İş Tanımı
Ankara Özel YÜCE Okullarında görevlendirilmek üzere "Eğitim Yöneticisi-İdareci" alınacaktır.
Aranan Nitelikler
- İyi derecede İngilizce bilen
- MEB mevzuatı ve yönetmeliklerine hakim
- Alanında lisans eğitimi almış
- En az 3 yıl özel okul tecrübesi olan
- MS Office programlarına hakim, eğitim teknolojilerini etkin kullanabilen
- İletişim ve problem çözme becerileri yüksek
- Eğitim alanındaki gelişmeleri takip eden, yenilikçi, üretken ve idealist
- Ekip çalışmasına yatkın, dinamik, sözlü ve yazılı iletişim becerisi kuvvetli,
- Sorumluluk alabilen
Özet Bilgiler
- Eğitim Yöneticisi
- Eğitim
- Eğitim
- Tam zamanlı
- İş Yerinde
- Orta Düzey Yönetici
- Ankara
- 0-5 yıl
- 8.11.2024
- 22.12.2024
- 7.01.2025
Benzer İlanlar
Tam zamanlı İş Yerinde
Tam zamanlı İş Yerinde
Tam zamanlı İş Yerinde
Tam zamanlı İş Yerinde
Tam zamanlı İş Yerinde
BENZER TÜM İLANLAR
ÖZEL YÜCE OKULLARI
1988 YÜCE Fen Lisesi 1996 Özel YÜCE Koleji 1988 Yılında Türkiye’nin ilk Özel Fen Lisesi olarak eğitim hayatına başlayan YÜCE Okulları 1996 yılında Ankara Oran yerleşkesinde İlköğretim ve Kolej bölümleri ile okulöncesinden 12. Sınıfa kadar hizmet vermeye başlamıştır.
-Çeyrek asırlık eğitim geçmişine sahip YÜCE Okulları eğitim alanında tüm dünyada yaşanan gelişmeler karşılığında stratejik planlama yaparak uluslararası standartlarda başarılı bir eğitim kurumu olmayı hedeflemiştir.
YÜCE OKULLARI MİSYONU;
Daha Fazla Firmanın diğer ilanları 21. YY Eğitimi = YÜCE Okulları
-Çeyrek asırlık eğitim geçmişine sahip YÜCE Okulları eğitim alanında tüm dünyada yaşanan gelişmeler karşılığında stratejik planlama yaparak uluslararası standartlarda başarılı bir eğitim kurumu olmayı hedeflemiştir.
YÜCE OKULLARI MİSYONU;
- En iyi eğitim - öğretim ile pozitif fark yaratmak
- Bireylerin öğrenmek istedikleri ve severek öğrendikleri, yenilikçi ve gelişmiş eğitim sistemleri oluşturan ve uygulayan dünyanın önde gelen eğitim kurumlarından biri olmak.
- Eğitimdeki yanlışların yerine doğrularını yapmak.Temel değerleri referans alan pozitif bir okul iklimi yaratmak.Beceri ve yeterlilik temelli bir öğretim sistemi oluşturmak.