Eğitim Danışmanı
İstanbul Anadolu Yakası
- 19.07.2024
- 500 - 1.000
İş Tanımı
İş İlanı: Eğitim Danışmanı
Şirket: KARTAL DÖRT İŞLEM / SULTANBEYLİ FEN BİLİMLERİ
KARAYEL EĞİTİM KURUMLARI TİCARET LİMİTED ŞİRKETİ olarak, eğitim sektöründe hizmet veren firmamızın bünyesinde
görevlendirilmek üzere "Eğitim Danışmanı" arayışımız bulunmaktadır.
Şirket: KARTAL DÖRT İŞLEM / SULTANBEYLİ FEN BİLİMLERİ
KARAYEL EĞİTİM KURUMLARI TİCARET LİMİTED ŞİRKETİ olarak, eğitim sektöründe hizmet veren firmamızın bünyesinde
görevlendirilmek üzere "Eğitim Danışmanı" arayışımız bulunmaktadır.
Aranan Nitelikler
- Üniversitelerin ilgili bölümlerinden mezun,
- Eğitim danışmanlığı alanında deneyim kazanmak isteyen,
- İletişim yeteneği güçlü, insan ilişkilerinde başarılı,
- Planlama ve organizasyon becerisi yüksek,
- Analitik düşünme yeteneğine sahip,
- Eğitim teknolojileri ve eğitim yönetimi konularında bilgi sahibi,
- Eğitim programları ve eğitim materyalleri konusunda deneyimli,
- Eğitim ihtiyaç analizleri yapabilme ve eğitimlerin etkinliğini ölçme konusunda deneyimli.
İş Tanımı:
- Eğitim ihtiyaçlarının belirlenmesi ve eğitim planlarının oluşturulması,
- Eğitim programlarının ve materyallerinin hazırlanması,
- Eğitimlerin uygulanması ve değerlendirilmesi,
- Eğitimlerin etkinliğinin ölçülmesi ve raporlanması,
- Eğitim süreçlerinin iyileştirilmesi için önerilerde bulunma.
KARAYEL EĞİTİM KURUMLARI TİCARET LİMİTED ŞİRKETİ olarak, eğitim sektöründe kaliteli hizmet verme misyonumuz doğrultusunda, eğitim danışmanı pozisyonunda görev alacak, eğitim süreçlerimizi geliştirecek ve katkı sağlayacak bir ekip üyesi arıyoruz. Eğer bu niteliklere sahipseniz ve eğitim sektöründe kariyer yapmayı hedefliyorsanız, sizinle tanışmayı dört gözle bekliyoruz.
Özet Bilgiler
- Eğitim Danışmanı
- Eğitim
- Eğitim , Satış
- Tam zamanlı
- İş Yerinde
- Eleman
- İstanbul Anadolu Yakası
- 19.07.2024
- 7.09.2024
- 17.09.2024
Benzer İlanlar
![Uğur Kurs](https://www.yenibiris.com/logo/55338.jpg)
Tam zamanlı İş Yerinde
![KAVACIK SINAV KURS EĞİTİM](https://www.yenibiris.com/Content/Images/noLogo.jpg)
Tam zamanlı İş Yerinde
![İSTANBUL BİL EĞİTİM KURUMLARI TİC. A.Ş.](https://www.yenibiris.com/logo/65596.jpg)
Tam zamanlı İş Yerinde
![TUZLA SINAV KURS MERKEZİ](https://www.yenibiris.com/logo/20977.jpg)
Tam zamanlı İş Yerinde
![İngiliz Kültür Dil Kursları](https://www.yenibiris.com/logo/75547.jpg)
Tam zamanlı İş Yerinde
![İSTANBUL BİL EĞİTİM KURUMLARI TİC. A.Ş.](https://www.yenibiris.com/logo/65596.jpg)
İSTANBUL BİL EĞİTİM KURUMLARI TİC. A.Ş.
İstanbul Anadolu Yakası - Pendik, İstanbul Anadolu Yakası
Tam zamanlı İş Yerinde
![Nazmi Arıkan Fen Bilimleri Kavacık Eğitim Kurumları](https://www.yenibiris.com/Content/Images/noLogo.jpg)
Nazmi Arıkan Fen Bilimleri Kavacık Eğitim Kurumları
İstanbul Anadolu Yakası - Beykoz
Tam zamanlı İş Yerinde
![KÜLTÜR EĞİTİM KURUMLARI](https://www.yenibiris.com/logo/82819.jpg)
Tam zamanlı İş Yerinde
KARAYEL EĞİTİM KURUMLARI TİCARET LİMİTED ŞİRKETİ
Politikamız;
Daha Fazla Firmanın diğer ilanları - Kendini geliştirme isteğiyle dolu
- Sosyal Sorumluluk Bilincine Sahip
- Kendine inanan ve kendini en iyi şekilde ifade edebilen
- En önemlisi; Atatürkçü düşünceyi özümsemiş, çağdaş yaşamın gerektirdiği bilgi, beceri ve değerlerle donatılmış, idealist, üretken ve kendine güvenen bireyler yetiştirmek.
- Türkiye’de ve uluslararası ortamda eğitim alanında ses getiren bir kurum olmak, her seviyede eğitim kalitesini yükselterek bu kaliteyi ulaşılabilir kılmaktır.
- Bireysel eğitim ve öğretim yapmak,
- Öğrencilerin sosyal, duyuşsal ve bilişsel gelişimini bir bütünlük içinde ele almak,
- Öğrencilerin kişisel gelişim ve iletişim becerileri kazanmalarına olanak tanımak,
- Eğitim ve öğretimi, öğrencilerin kendilerini rahatça ifade edebilmelerini sağlayacak şekilde öğrenci merkezli yapılandırmak,
- Öğrencileri yarının yetişkinleri olarak yetiştirmek için, geleceğe yönelik düşünmeleri ve yaratıcı biçimde desteklenmelerini sağlamak,
- Eğitim ve öğretim sürecini veli – okul işbirliği içerisinde yürütmek,
- Her bir öğrenciye aynı ilgi ve özeni göstererek, onların öğrenme hızlarını kolaylaştırabilmek için gerekli önlemleri almak,
- Bireysel gelişimi sadece sınavlarla değil, periyodik aralıklarda farklı yetenek alanlarındaki performans gözlemlerine göre değerlendirmek,
- Değerlendirme süreci, bir öğrenme süreci olarak ele alınıp, öğrencinin bireysel farklılığını ve yaratıcılığını ortaya çıkarabileceği nitelikte tasarlamak